voyons maintenant quels genres de pistes nous pouvons proposer à un adulte déjà formé en fonction de ses particularités; j'ai ciblé 4 gros travers assez répandus: -le chien trop rapide qu'on va ralentir avec beaucoup d'objets , beaucoup d'angles et une...

les pas avec croquettes en rouge et sans croquettes en noir.

exemples de premières chambres pour bébés (roses pour les filles, bleues pour les garçons!)

Un chien ne piste pas pour rien (et personne ne travaille pour rien) . il doit donc associer le fait de pister au fait d'être nourri. la différence avec ce qui se passe dans la nature, c'est qu'il n'est pas nourri au bout de l'action (cas où il retrouve...

Histoire de la genèse: au premier jour du pistage, Dieu créa les chambres pour débuter son chien ,et il vit que cela était bon. Le deuxième jour,il vit que le chien ,ainsi, savait discriminer le foulé du non foulé . et il entreprit de lui faire suivre...

l'apprentissage du marquage: au bout de la piste ,quad il trouve une petite quantité de croquettes ,je commence à poser un objet et je le fais coucher devant pour manger ses croquettes. il ne tarde pas à considérer que la vue d'un objet équivaut à l'ordre...

voilà comment je procède: on va vers une zone herbeuse non foulée en faisant des pas de géant. on pose un piquet et on foule un cercle de deux mètres de diamètre que l'on tapisse de croquettes. ensuite , on en sort avec un saut et on va chercher le chiot...

Ce travail de la fausse exige avant toute chose de savoir précisément qui a tracé quoi , où et à quel moment! -soit la piste est froide (ancienne) et la fausse est chaude (récente) -soit le terrain est chargé (effluves froides) et la piste est plus chaude...

et quatre autres, plus complexes, exigeant des prises de décision franches du chien.